Sydney的什么最有特色？

Sydney，最著名的应该是歌剧院吧，环形尖顶建筑风格，与环形浅水码头和Bondibeach、RoseBay相映，特别是在南半球特有的夕阳柔和线条的照耀下。
实在是一幅很让人陶醉的景象。
不过。
对你来说。
应该还是Su'shome比较有吸引力吧？现在可能经济不允许，不过你放心，等哥有钱的。
估计你活着看不到那一天了。

《名人传》的作者，主要内容，主题，写作特色

《名人传》的作者，主要内容，主题，写作特色急s鸟~~~~~~快~~~~~~《名人传》的作者罗曼。
罗兰；法国《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的和称。
本书中的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。
《贝多芬传》贝多芬，身高5英尺4英寸，与当时欧洲另一位显赫的征服者拿破仑等高。
贝多芬自幼不幸，他的父亲是一个残暴的酒鬼，他剥夺了小贝多芬学习、休息和娱乐的时间，而只是一味地强迫幼小的儿子没完没了地练习钢琴和小提琴，期望他将来成为自己的摇钱树。
1787年，贝多芬前往维也纳拜他仰慕已久的偶像莫扎特为师。
莫扎特听了他的即兴演奏之后感到十分惊奇，当场对其他人说：请注意，这位少年将震动世界。
可惜，在维也纳的学习时光很快就中断了，原因是他母亲患重病，并很快地离开了人世，失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲绝，过度悲痛使他接二连三地得了几场大病，其中一次是出天花，永远地毁了他的容貌。
1792年11月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。
不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。
起初，他独自一人守着这可怕的秘密。
1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。
肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期(幻想奏鸣曲)、<克勒策奏鸣曲)等作品中。
席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。
1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好产生了一系列伟大的作品。
不幸的是，爱情又一次把他遗弃了，未婚妻和另外的人结婚了。
不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。
他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。
面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风。
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西方哲学的特点是什么？结合内容简要论述

跟东方哲学相比，西方哲学是心脑分家，用心感悟的是宗教，用大脑思考的是科学，咱们东方呢，就有点心脑合一的意思，当然这也只是个比喻西方哲学，可以分这么几个时期，侧重点各有不同，不妨分别说一下1)希腊时期。
看看前苏格拉底时期哲学著作的名字，就知道，他们主要是研究宇宙的结构、运行，大体属于宇宙本体方面的，大有科学的土壤的意思，跟东方是不同的，其中，毕达哥拉斯和赫拉克利特是异数：前者对数字有种神秘信仰，有点类似易经和印度数论派的意思；后者的生生不息的思想，和“万物在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭”，精神实质跟《易经》就更接近了。
苏格拉底重在道德上，与孔子相近，从他一下，西方精神就突出了：柏拉图接近宗教，亚里士多德和以后的原子派等等接近科学，以后的智者派可以归于逻辑，新柏拉图派归于宗教2)罗马前期。
最著名的是《物性论》，这部书很难界定，不妨看作是科学的世界观和科学的人生观的一次尝试吧3)罗马后期和整个中世纪。
不用说，主要是神学的天下，宗教笼罩一切，这与咱们中国当然是不同的。
但是其中像托马斯阿奎那那样的大师，那样的注重逻辑，恐怕只在印度的因明之上，可以说是宗教与逻辑的混合体吧，这样用“脑”来解释“心”，毕竟还不能完全融为一体4)文艺复兴。
在其前期，布鲁诺是个哲学上的大师，他似乎更近于前苏格拉底，但在他的宇宙论里又有了新柏拉图派的光辉，这种人物在中国历史上，是没有的。
文艺复兴本质上是人性的价值复兴，正常复兴的话就近于孔子，矫枉过正的话，就近于杨朱啦。
这段时间只是思潮，算不上哲学5)启蒙啦。
培根的科学，斯宾诺莎的泛神，笛卡尔的哲思，莱布尼茨的单子。
其中只有斯宾诺莎值得一提，这个人人品很伟大，不信传统的上帝，但有无与伦比的宗教情绪，在东西方都很罕见。
但启蒙以后，科学精神迅速飙升6)德国古典哲学。
西方哲学的重头戏。
但，康德的第一批判，说到底，就是佛家所说的“唯识所现”，二三批判是东方绝对没有的，纯粹实践理性的道德自律，呵呵，东方谁的思维走这条路？没有，黑格尔，费希特，谢林，都走的是理性自律的路子，也就是自我逻辑的路子，东方没有7)叔本华和尼采，前一个类似于佛教的小乘，由诸法无我和有漏皆苦，最后归到究竟涅磐；尼采呢，在逻辑上说反叔本华之所为，可以看作是由'假观'进展到'中观'，但他是真的矫枉过正了，走到了极端，成了酒神哲学了8)尼采以后。
派别纷繁。
柏格森似乎赫拉克利

皇帝的新装童话故事有什么特色

写作特点-1、丰富的想像，高度的夸张。
2、语言通俗、简洁、活泼、口语化。
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完美国际中人物有什么特色？

职业有人兽羽，人分FS(法师)WX(武侠)兽分SS(妖兽)YJ(妖精)羽MG(芒果)MM(羽灵)技能，FS的蛮帅，WX的群招，MM的防，MG的破，SS的抗，YJ的拉，画面国产3D，还蛮可以的！！！

“小王子阅读”的特色有哪些？

将知识积累变为文化欣赏；将古典诵读变为母语课程；将古典诵读变为母语课程；将文言课文引入小学教学；将图书介绍变为广告宣传；将阅读活动变为稿酬游戏；将阅读考试变为手工制作；将考试必做改为自选自测；将简单考试变为手工制作；将考试必做改为自选自测；将简单阅读变为创造阅读。
总结来说就是一句话——创新很多，特色不少；孩子喜欢，高效持效。
积累提分，轻松应试；习惯养成，书香常伴；阅读活动，运筹帷幄！

如何说明《春风沉醉的晚上》的艺术特色

作品在艺术上的一个突出特色是结构严谨，整个故事发展写得完整自然。
郁达夫早期小说有不重视情节，结构松散的特点，然而这篇作品的结构却异常精美。
作者在情节安排上步步设伏，层层推进，前后勾连，适时解“扣”，而且这种安排又不露痕迹，十分自然。
比如，由于房屋狭窄，陈二妹每次回来，“我”都要站起身来让路，这样，陈二妹自然感到很不过意，于是有了赠食物情节的出现；由于“我”神经衰弱，夜里出外散步，这就使陈二妹产生误会，故事由此生出波澜，推出了后来的“规劝”、“解释”等一连串的情节；当误会消除后，两人的友谊进一步发展，故事也由此推向了高潮。

请问壁画《最后的晚餐》如何从内容、形式与艺术特点等方面赏析作品？

《最后的晚餐》赏析画面利用透视原理，使观众感觉房间随画面作了自然延伸。
为了构图使图做得比正常就餐的距离更近，并且分成四组，在耶稣周围形成波浪状的层次。
越靠近耶稣的门徒越显得激动。
耶稣坐在正中间，他摊开双手镇定自若，和周围紧张的门徒形成鲜明的对比。
耶稣背后的门外是祥和的外景，明亮的天空在他头上仿佛一道光环。
他的双眼注视画外，仿佛看穿了世间的一切炎凉。
达。
芬奇毕生创作中最负盛名之作。
在众多同类题材的绘画作品里，此画被公认为空前之作，尤其以构思巧妙，布局卓越，细部写实和严格的体面关系而引人入胜。
构图时，他将画面展现于饭厅一端的整块墙面，厅堂的透视构图与饭厅建筑结构相联结，使观者有身临其境之感。
画面中的人物，其惊恐，愤怒，怀疑，剖白等神态，以及手势，眼神和行为，都刻划得精细入微，唯妙唯肖。
这些典型性格的描绘与画题主旨密切配合，与构图的多样统一效果互为补充，使此画无可争议地成为世界美术宝库中最完美的作品题材取自圣经故事。
犹大向官府告密，基督在即将被捕前，与十二门徒共进晚餐，席间基督镇定地说出了有人出卖他的消息，达•芬奇此作就是基督说出这一句话时的情景。
画家通过各种手法，生动地刻画了基督的沉静、安详，以及十二门徒各自不同的姿态、表情。
此作传达出丰富的心理内容。
达•芬奇改变了文艺复兴早期对这一题材的传统处理方式，图中人物列为一排，以基督为中心，十二门徒分为四组，对称分列两侧，形成了一个穿插变化又相互统一的整体。
达•芬奇成功地运用构图和用光等手段，塑造了一系列个性鲜明的人物形象。
《最后的晚餐》(约1495-1498；壁画420X910厘米)意大利伟大的艺术家雷昂纳多•达•芬奇所创作，是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。
画面中的人物，其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态，以及手势、眼神和行为，都刻划得精细入微，惟妙惟肖。
这些典型性格的描绘与画题主旨密切配合，与构图的多样统一效果互为补充，使此画无可争议地成为世界美术宝库中最完美的典范杰作。
这幅画，是他直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的。
沿着餐桌坐着十二个门徒，形成四组，耶稣坐在餐桌的中央。
他在一种悲伤的姿势中摊开了双手，示意门徒中有人出卖了他。
现藏于米兰圣玛丽亚德尔格契修道院。
<>壁画取材自圣经马太福音第26章，描绘耶稣在遭罗马兵逮捕的前夕和十二门徒共进最后一餐时预言“你们其中一人将出卖我”后，门徒们显得困惑、

《核舟记》本文的主要有哪些写作特点？

1﹒思路清晰，结构采用“总——分——总”的形式。
开头总领，结尾归结，不仅首尾呼应，而且都夹有评论。
2﹒说明有详有略，重点突出。
就“核舟”的整体而言，详写船头、船舱两侧、船尾，略写船背；就正面而言，详写“船头”所坐的三人，略写船舱、船尾。
之所以这样安排详略，系由“大苏泛赤壁”这一主旨决定的。
3﹒说明语言简洁、生动。
如介绍“核舟”上的五个人，运用的语言不仅简洁，而且生动。
介绍“船头”三人是详写，既描述其形貌，如“峨冠”“多髯”“袒胸露乳，矫首昂视”等，又描述其行动，如描述他们的手、足、膝、臂展现其不同的姿态。
介绍“舟尾”是略写，文字不多，但很具体、生动，把两个船夫的不同特点鲜明地介绍出来。